Gracía Riart, J. (2017). Libro Blanco para la Educación superior. Ñanearanduka tuichavéva. Asunción: Consejo Nacional de Educación Superior
El Libro Blanco del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) surge en un momento donde la ES (Educación superior) en Paraguay confronta una serie de desafíos y demandas por parte de la sociedad en torno al mejoramiento de la educación. En este contexto, la publicación incursiona en temas refer...
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Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2018
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I10-R376-article-204682020-07-08T11:48:50Z Gracía Riart, J. (2017). Libro Blanco para la Educación superior. Ñanearanduka tuichavéva. Asunción: Consejo Nacional de Educación Superior Bordón, Fredesvinda Alfonzo Ruiz Díaz, Zully Moreno El Libro Blanco del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) surge en un momento donde la ES (Educación superior) en Paraguay confronta una serie de desafíos y demandas por parte de la sociedad en torno al mejoramiento de la educación. En este contexto, la publicación incursiona en temas referentes al camino recorrido, considerando las tendencias, la historia, los debates y los lineamientos estratégicos que se generaron a partir de congresos realizados en diferentes puntos del país. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/20468 10.61203/2347-0658.v7.n1.20468 Integración y Conocimiento; Vol. 7 No. 1 (2018): Integración y Conocimiento; 248-249 Integración y Conocimiento; Vol. 7 Núm. 1 (2018): Integración y Conocimiento; 248-249 Integración y Conocimiento; v. 7 n. 1 (2018): Integración y Conocimiento; 248-249 2347-0658 10.61203/2347-0658.v7.n1 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/20468/20097 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/20468/27590 Derechos de autor 2018 Integración y Conocimiento |
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