Hermes II: Robot Educativo Holonómico para la Enseñanza en Ingeniería

This paper details the design and construction process of a holonomic robot with four omnidirectional wheels for educational, low-cost, and scalable purposes. Aiming for each student to be able to build and program their own robot, this is seen as a cognitive tool that allows them to build and rebui...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ayme, Rubén E., Micolini, Orlando, Ventre, Luis Orlando, García Cabral, Ana B., Sagripanti, Sergio S.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales 2020
Materias:
robot omnidireccional, programación concurrente, educación universitaria
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/27576
Aporte de:
Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de Universidad Nacional de Córdoba

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