“Yo sentí que nadie se alejaba”. Los efectos extendidos de la educación universitaria en prisión. Narrativas, capitales y desistimiento del delito
El presente artículo pretende indagar sobre las (re)configuraciones identitarias de los estudiantes liberados que estuvieron vinculados al dispositivo educativo de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) en prisión. La propuesta busca analizar los “efectos del encierro” (subjetivos y colectivos) a...
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| Lenguaje: | Español |
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Facultad de Filosofía y Humanidades. Museo de Antropología
2025
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El presente artículo pretende indagar sobre las (re)configuraciones identitarias de los estudiantes liberados que estuvieron vinculados al dispositivo educativo de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) en prisión. La propuesta busca analizar los “efectos del encierro” (subjetivos y colectivos) a partir y más allá de la cárcel, en relación/tensión con las estrategias de desistimiento del delito. A partir de una reconstrucción de las trayectorias vitales de los liberados vinculados al dispositivo de UNR en prisiones santafesinas, examinamos los rituales discursivos, performances y “guiones vitales” de liberados, poniendo especial atención en la configuración de un self desde el cual se inician o consolidan procesos de “reintegración”. Asimismo, en dichas narrativas nos interesa reconocer cómo emergen diferentes modalidades de articulación con la institución de educación superior, resignificaciones de la experiencia educativa en el encierro y estrategias vitales de subsistencia, como parte de sus procesos de desistimiento del delito. Nuestra hipótesis es que la prisión extiende sus mecanismos de control por fuera de su delimitación material, pero también provoca efectos traducidos en (re)configuraciones identitarias donde, haber transitado la Universidad, habilita la producción de capitales y narrativas en los que se cristalizan nuevas formas de autopercepción y presentación ante la comunidad. |
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La propuesta busca analizar los “efectos del encierro” (subjetivos y colectivos) a partir y más allá de la cárcel, en relación/tensión con las estrategias de desistimiento del delito. A partir de una reconstrucción de las trayectorias vitales de los liberados vinculados al dispositivo de UNR en prisiones santafesinas, examinamos los rituales discursivos, performances y “guiones vitales” de liberados, poniendo especial atención en la configuración de un self desde el cual se inician o consolidan procesos de “reintegración”. Asimismo, en dichas narrativas nos interesa reconocer cómo emergen diferentes modalidades de articulación con la institución de educación superior, resignificaciones de la experiencia educativa en el encierro y estrategias vitales de subsistencia, como parte de sus procesos de desistimiento del delito. Nuestra hipótesis es que la prisión extiende sus mecanismos de control por fuera de su delimitación material, pero también provoca efectos traducidos en (re)configuraciones identitarias donde, haber transitado la Universidad, habilita la producción de capitales y narrativas en los que se cristalizan nuevas formas de autopercepción y presentación ante la comunidad. This article aims to research about the identity (re)configurations of the released students who were linked to the educational device of the National University of Rosario (UNR) in prison. The proposal seeks to analyse the “effects of confinement” (subjective and collective) starting from and beyond prison, in relation/tension with crime desistance strategies. Based on a reconstruction of life trajectories of former prisoners linked to the UNR device in Santa Fe prisons, we examine discursive rituals, performances and “life scripts” of people released from prison, paying special attention to the configuration of a self from which they initiate or consolidate “reintegration” processes. Likewise, in these narratives we are interested in recognizing different modalities of articulation with the higher education institution, resignifications of the educational experience in confinement and vital subsistence strategies, as part of their processes of desistance from crime. Our hypothesis is that the prison extends its control mechanisms outside its material delimitation, but also causes effects translated into identity (re)configurations where, having passed through the University, enables the production of capitals and narratives in which new forms of self-perception and presentation to the community appear. Este artigo tem como objetivo investigar as (re)configurações identitárias de estudantes liberados que estavam vinculados ao sistema educacional da Universidade Nacional de Rosário (UNR) enquanto estavam presos. A proposta busca analisar os “efeitos da prisão” (subjetivos e coletivos) a partir e além da prisão, em relação às estratégias de desistência do crime. Com base em uma reconstrução das trajetórias de vida dos prisioneiros libertados vinculados ao sistema UNR nas prisões de Santa Fé, examinamos os rituais discursivos, as performances e os “roteiros de vida” dos prisioneiros libertados, prestando atenção especial à configuração de um eu a partir do qual os processos de “reintegração” são iniciados ou consolidados. Da mesma forma, nessas narrativas, estamos interessados em reconhecer como emergem diferentes modalidades de articulação com a instituição de ensino superior, ressignificações da experiência educacional na prisão e estratégias vitais de subsistência, como parte de seus processos de desistência do crime. Nossa hipótese é a de que a prisão estende seus mecanismos de controle para além de suas fronteiras materiais, mas também provoca efeitos traduzidos em (re)configurações identitárias em que, tendo frequentado a universidade, possibilita a produção de capitais e narrativas em que se cristalizam novas formas de autopercepção e apresentação à comunidade. Facultad de Filosofía y Humanidades. Museo de Antropología 2025-04-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer reviewed article Artículo revisado por pares Artigo revisado por pares application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/47427 10.31048/m27y5t89 Revista del Museo de Antropología; ##issue.vol## 18 ##issue.no## 1 (2025); 253-268 Revista del Museo de Antropología; Vol. 18 Núm. 1 (2025); 253-268 Revista del Museo de Antropología; v. 18 n. 1 (2025); 253-268 1852-4826 1852-060X 10.31048/31a9wq12 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/47427/48833 Derechos de autor 2025 Mauricio Manchado https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |