Una ampliación al teorema de Pitágoras

Uno de los teoremas mas ampliamente difundidos en las matemáticas es el de Pitágoras, con sus múltiples demostraciones y aplicaciones, más en la educación actual su uso es mecánico y se lo ha reducido a una fórmula estática y fría, despojando a la misma de la grandiosidad que encarna la relación álg...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vasquez Bernal, Marco Vinicio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Unión Matemática Argentina - Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación 2012
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10207
Aporte de:
Revista de Educación Matemática de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R366-article-102072024-03-25T18:03:41Z Una ampliación al teorema de Pitágoras Vasquez Bernal, Marco Vinicio Uno de los teoremas mas ampliamente difundidos en las matemáticas es el de Pitágoras, con sus múltiples demostraciones y aplicaciones, más en la educación actual su uso es mecánico y se lo ha reducido a una fórmula estática y fría, despojando a la misma de la grandiosidad que encarna la relación álgebra–geometría y que es la escencia de la mencionada herramienta de la matemática. Es necesario entonces explicar y entender el sentido del teorema mencionado, para así explicar su relevancia científica, que se basa en la relación constante que existe entre la ciencia matemática y la realidad. Unión Matemática Argentina - Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación 2012-09-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo evaluado por pares application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10207 10.33044/revem.10207 Revista de Educación Matemática; Vol. 27 Núm. 3 (2012) 1852-2890 0326-8780 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10207/10857 Derechos de autor 2012 Marco Vinicio Vasquez Bernal https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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