Enseñar la división en la escuela primaria: Un problema de investigación y de formación docente

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fregona, Dilma
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Unión Matemática Argentina - Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación 2012
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10171
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