Dispositivo asistencial: desde el psicoanálisis interviniendo en el ámbito escolar

En estas páginas nos proponemos dar cuenta del modo en que el Equipo  Asistencial, en tanto dispositivo psicoanalítico, concibe su intervención en el campo de lo público. Será necesario ver cómo se juega allí la dinámica de la demanda y de la transferencia a fin de situar cuál es la posición de un a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Epsztein, Susana, Federico, Musicmann, Crivelli, María Eugenia, Salomone, Luciana Gabriela, Ortiz Molinuevo, Santiago, Velizan, Ivana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión 2016
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/15150
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