Estrategias de enseñanza para motivar el aprendizaje de los estudiantes en contenidos de Investigación Operativa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cavallin, Antonella, Rossit, Daniel, Rossit, Diego, Broz, Diego, Frutos, Mariano, López, Nancy
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Perfeccionamiento en Investigación Operativa 2017
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/epio/article/view/17848
Aporte de:

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