Prácticas Docentes Y Derechos Juveniles. El Sostenimiento De Las Trayectorias Escolares En Un Pit Cordobés

Presentamos algunos avances de un proyecto de investigación en relación a sus objetivos de caracterizar instituciones u organizaciones que resultan significativas para jóvenes cordobeses de sectores populares y que propician el acceso y ejercicio de sus derechos; y de analizar las significaciones de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arias, Lucia Angelica, Arce Castello, Valentina, D'aloisio, Florencia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2020
Materias:
PRÁCTICAS DOCENTES
TRAYECTORIAS ESCOLARES
INSTITUCIONES
DERECHOS JUVENILES
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/31370
Aporte de:
Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología de Universidad Nacional de Córdoba

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