Desafiando las Estructuras. En Busca de un Mayor Compromiso

Las aulas permanecen inmóviles como en una foto del siglo XIX. Los alumnos se muestran cada vez más aburridos con las actividades académicas y más comprometidos con propuestas que se ligan con sus intereses. La formación docente, también mantiene una vieja arquitectura, sin integrar los nuevos desar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rigo, Daiana Yamila
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2017
Materias:
Compromiso
Contextos educativos promisorios
prácticas educativas novedosas e inesperadas
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/18298
Aporte de:
Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología de Universidad Nacional de Córdoba

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