La Construcción de Aprendizajes en Instancias de Supervisión

Este trabajo deriva del proyecto “Desarrollo y aprendizaje en los nuevos contextos socioculturales. ¿Cómo se aprende a inicios del siglo XXI?”, focalizando en una de las modalidades de aprendizaje que desarrollan varias asignaturas en la Facultad de Psicología. Dicha modalidad está vinculada a los a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maldonado, Horacio, Iparraguirre, Alejandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2017
Materias:
construcción
aprendizajes
procesos de supervisión
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/18111
Aporte de:
Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología de Universidad Nacional de Córdoba

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