Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: Toda situación es una oportunidad para escribir

El presente artículo busca compartir avances de la investigación posdoctoral “Intervenciones didácticas en la alfabetización inicial de personas jóvenes y adultas. Estudio participativo de caso desde la epistemología constructivista” (Kurlat 2016-2018, bajo la dirección de Sirvent y Perelman), con s...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Kurlat, Marcela, Chichizola, Diego, Risso, Anahí
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/22972
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba

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