La configuración del campo de la Didáctica. Primeros tramos de un recorrido por la comunidad académica en argentina

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Desde el lugar de directora del proyecto de investigación bianual (2014-2015) “La enseñanza de la enseñanza. Categorías didácticas y prácticas de formación”, asumo la responsabilidad de escribir la presente ponencia para dar cuenta de los primeros recorridos realizados por el equipo. Las ideas aquí...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salit, Celia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2017
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19064
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba

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