Erotismo y placer sexual. Una recorrido por la memoria discursiva de la Educación Sexual Integral

La ponencia aborda el lugar destinado a la relación entre prácticas sexuales y placer sexual en la propuesta de educación sexual integral vigente en la implementación actual de la ley N° 26.150 en Argentina. Para ello, se recorre la tradición de la educación sexual en este país durante el siglo XX a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boccardi, Facundo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2017
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/16937
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba

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