Desarrollo de la alfabetización académica en las aulas de ingeniería. Un aporte desde la lingüística sistémico funcional
El propósito de este trabajo es mostrar las conclusiones de una experiencia de enseñanza de habilidades discursivas, en el marco de un proyecto de investigación interdisciplinario que se ha llevado a cabo en el seno de las cátedras “Comunicación Oral y Escrita” y “Química General” de la Facultad de...
Guardado en:
| Autores principales: | Mattioli, Estela, Marino, Fernanda |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Lenguas
2014
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/7851 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La enseñanza del género en carreras de ingeniería Aportes de la Lingüística Sistémico Funcional para mejorar las habilidades en la comunicación académica
por: Mattioli, Estela I.
Publicado: (2014) -
Lingüística: Estrategias didácticas para resolver problemas de adecuación al registro y al género de discursos científicos en carreras de ingeniería. Aportes desde las nociones de la Lingüística Sistémico Funcional
por: Mattioli, Estela Isabel
Publicado: (2012) -
Lingüistica sistemico funcional : aplicaciones a la lengua española /
por: Ghio, Elsa
Publicado: (2008) -
Lingüística sistémico funcional : aplicaciones a la lengua española /
por: Ghio, Elsa
Publicado: (2008) -
Lingüística sistémico funcional : Aplicaciones a la lengua española /
por: Ghio, Elsa
Publicado: (2008)