O curso de espanhol-português para intercâmbio (CEPI): uma ação de política linguística construída colaborativamente pelos participantes

Este trabalho tem como objetivo analisar o Curso de Espanhol-Português para Intercâmbio (CEPI), uma iniciativa da UNER, UNC e UFRGS para preparar estudantes do Programa ESCALA Estudantil (AUGM) para o intercâmbio, e refletir sobre a construção conjunta de um design pedagógico para o ensino a distânc...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Schlatter, Margarete, da Silva Bulla, Gabriela, Gargiulo, Hebe, da Costa Carvalho, Simone
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas 2014
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/7849
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