Prácticas de políticas lingüísticas jesuíticas en la etapa de colonización americana, siglos XVII y XVIII.
Este artículo tiene como propósito examinar, describir y analizar las políticas y planificaciones lingüísticas llevadas a cabo por los padres Jesuitas y su correspondiente ejecución en América del Sur a lo largo de los siglos XVII y XVIII. Para el análisis propuesto, el corpus que sustenta la invest...
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| Lenguaje: | Español |
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Facultad de Lenguas
2014
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/7728 |
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I10-R346-article-7728 |
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I10-R346-article-77282018-09-24T13:38:25Z Prácticas de políticas lingüísticas jesuíticas en la etapa de colonización americana, siglos XVII y XVIII. Tapia Kwiecien, Martín Este artículo tiene como propósito examinar, describir y analizar las políticas y planificaciones lingüísticas llevadas a cabo por los padres Jesuitas y su correspondiente ejecución en América del Sur a lo largo de los siglos XVII y XVIII. Para el análisis propuesto, el corpus que sustenta la investigación está integrado por dos obras compuestas cada una por un apartado destinado a la enseñanza de la gramática de la lengua quechua y mapudungún, respectivamente; otro destinado a la Doctrina Cristiana y, un tercero que incluye estudios lexicográficos bilingües. Las obras eran utilizadas en el proceso de formación de los sacerdotes y catequistas para el aprendizaje y posterior uso de las lenguas francas dentro de los contextos misionales.Dichas acciones respondían a la necesidad de implementar disposiciones lingüísticas subordinadas a uno de los fines de la Conquista: la evangelización de los nativos. Facultad de Lenguas 2014-07-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/7728 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL); Núm. 1 (2009) 1853-3256 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/7728/8645 Derechos de autor 2014 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL) |
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Este artículo tiene como propósito examinar, describir y analizar las políticas y planificaciones lingüísticas llevadas a cabo por los padres Jesuitas y su correspondiente ejecución en América del Sur a lo largo de los siglos XVII y XVIII. Para el análisis propuesto, el corpus que sustenta la investigación está integrado por dos obras compuestas cada una por un apartado destinado a la enseñanza de la gramática de la lengua quechua y mapudungún, respectivamente; otro destinado a la Doctrina Cristiana y, un tercero que incluye estudios lexicográficos bilingües. Las obras eran utilizadas en el proceso de formación de los sacerdotes y catequistas para el aprendizaje y posterior uso de las lenguas francas dentro de los contextos misionales.Dichas acciones respondían a la necesidad de implementar disposiciones lingüísticas subordinadas a uno de los fines de la Conquista: la evangelización de los nativos. |
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