El Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela. La escuela que aprende

En este artículo se presenta una disertación de cómo la cultura organizacional en el Sistema de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela se ha ido modelando desde una concepción sistémica de aprendizaje organizadonal, con la puesta en práctica de la premisa de aprender tocando y aprender luchan...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carvajal, Beatriz Carolina, Melgarejo, Indira
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudios Avanzados 2016
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/11622
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