Psicologia de las habilidades sociales: terapia y educación
Estos dos conceptos– habilidades sociales y competencia social– constituyen el foco de este libro, originalmente publicado en Brasil en el año 1999 y editado por tercera vez en el año 2002. Constituye un manual teórico práctico de utilidad sobre un tema de sumo interés y gran desarrollo en la Psico...
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Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIPSI, Conicet-UNC)
2003
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I10-R331-article-609 |
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I10-R331-article-6092021-05-31T19:18:06Z Psicologia de las habilidades sociales: terapia y educación Del Prette, Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Almir habilidades sociales Estos dos conceptos– habilidades sociales y competencia social– constituyen el foco de este libro, originalmente publicado en Brasil en el año 1999 y editado por tercera vez en el año 2002. Constituye un manual teórico práctico de utilidad sobre un tema de sumo interés y gran desarrollo en la Psicología contemporánea : las habilidades de convivencia para el establecimiento de relaciones interpersonales saludables y efectivas. Este ámbito de investigación ha sido probablemente uno de los más productivos en los últimos años, debido a sus enormes posibilidades de aplicación práctica. Por ello, este manual esta dirigido tanto a un público general como a investigadores y profesionales de diferentes áreas como psicólogos, educadores, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, administradores y gerentes. Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIPSI, Conicet-UNC) 2003-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/609 10.35670/1667-4545.v3.n1.609 Revista Evaluar; Vol. 3 Núm. 1 (2003) 1667-4545 10.35670/1667-4545.v3.n1 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/609/578 Derechos de autor 2003 Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Almir Del Prette http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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Estos dos conceptos– habilidades sociales y competencia social– constituyen el foco de este libro, originalmente publicado en Brasil en el año 1999 y editado por tercera vez en el año 2002. Constituye un manual teórico práctico de utilidad sobre un tema de sumo interés y gran desarrollo en la Psicología contemporánea : las habilidades de convivencia para el establecimiento de relaciones interpersonales saludables y efectivas. Este ámbito de investigación ha sido probablemente uno de los más productivos en los últimos años, debido a sus enormes posibilidades de aplicación práctica. Por ello, este manual esta dirigido tanto a un público general como a investigadores y profesionales de diferentes áreas como psicólogos, educadores, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, administradores y gerentes.
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