La adquisición del portugués como lengua extranjera y la evaluación léxica en hablantes de español: el caso de estudiantes del nivel superior no universitario en Puerto Rico - Misiones

El artículo examina la adquisición del portugués como lengua extranjera (PLE) en hablantes de español y se centra en estudiantes de la tecnicatura superior en Administración de Empresas y tecnicatura en Régimen Aduanero en Puerto Rico, Misiones. Se destaca la influencia de la globalización y el mult...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Borgmann, Nicolás Omar, Macenchuk, Romina Soledad
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas 2024
Materias:
Adquisición de lenguas
Competencia léxica
AICLE
Interferencia lingüística
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ReDILLeT/article/view/47957
Aporte de:
Revista Digital Internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología de Universidad Nacional de Córdoba

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