Argüello, J., Ciacci, M., Zecchín, A., Mercado, L., Fernández Reuter, C., & Angiono, V. (2019). The use of pictograms on children with Specific Language Impairment integrated in regular schools in Córdoba, Argentina. Universidad Nacional Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaria de Ciencia y Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Argüello, J., M. Ciacci, A. Zecchín, L. Mercado, C. Fernández Reuter, y V. Angiono. The Use of Pictograms on Children with Specific Language Impairment Integrated in Regular Schools in Córdoba, Argentina. Universidad Nacional Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaria de Ciencia y Tecnología, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Argüello, J., et al. The Use of Pictograms on Children with Specific Language Impairment Integrated in Regular Schools in Córdoba, Argentina. Universidad Nacional Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaria de Ciencia y Tecnología, 2019.