Accesibilidad cognitiva como práctica extensionista: un modelo inmersivo e inclusivo

La accesibilidad cognitiva es una estrategia clave para la inclusión social, ya que permite eliminar barreras comunicativas y facilita la interacción de personas con desafíos en la comunicación y el lenguaje. En este marco, y entendiendo el territorio como un espacio atravesado por diversas relacion...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pairola , Victoria, Serra , Silvana Valeria, Curtó , Berenice, Sánchez , Mariela, Baydas , Lorena
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión Universitaria 2026
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/52070
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