Trabajo en red y nuevas tecnologías. El desafío de favorecer trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad visual

Esta comunicación presenta la experiencia de instalación y desarrollo de un trabajo en red con el objetivo de favorecer las trayectorias académicas de estudiantes con discapacidad visual en el nivel secundario y universitario. A través del uso de las nuevas tecnologías se busca que este colectivo ga...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: VIADA, Mónica María, CASTAGNO, Fabiana, LOYOLA, María Inés, LÓPEZ, María Jimena, CEBALLOS, Eugenia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión Universitaria 2012
Materias:
trabajo en red
tecnologías
discapacidad visual
educación
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1314
Aporte de:
ExT: Revista de Extensión de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba

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