El Voluntariado Universitario como expresión de la tarea extensionista

Desde hace algunos años la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, y en particular su Secretaría de Extensión, resolvió emprender una política de extensión orientada a jerarquizar y revalorizar el área, repensando los conceptos históricos de “pertinencia” y “función social”. En c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Contino, Paula Silvina, Bidyeran, Miriam Iris, Rasteletti, Maria Elisa, Suidini, Maria Ines
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión Universitaria 2012
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1241
Aporte de:
ExT: Revista de Extensión de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R323-article-12412017-09-11T14:39:35Z El Voluntariado Universitario como expresión de la tarea extensionista Contino, Paula Silvina Bidyeran, Miriam Iris Rasteletti, Maria Elisa Suidini, Maria Ines Desde hace algunos años la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, y en particular su Secretaría de Extensión, resolvió emprender una política de extensión orientada a jerarquizar y revalorizar el área, repensando los conceptos históricos de “pertinencia” y “función social”. En consecuencia, se creó una asignatura de carácter electivo para los estudiantes de Comunicación Social, denominada “Ciudadanía y Voluntariado Social”, dedicada a la Extensión en general, y al Voluntariado Universitario en particular, con el objeto de que el estudiante –futuro graduado- incorpore competencias específicas de su disciplina para la construcción de una sociedad más justa e inclusiva, a través de la tarea Voluntaria, no sólo en su expresión práctica, sino también como tema relevante de la reflexión académica. De este modo, se articula en forma simultánea teoría y práctica, y se incorpora la figura del docente tutor para monitorear y evaluar la labor de los alumnos en las organizaciones sociales donde intervienen. Finalmente para obtener la aprobación de la materia deben presentar un Trabajo Final de carácter integrador. De esta manera, se promueve la vinculación solidaria de los estudiantes y el compromiso en diferentes programas sociales, a fin de ampliar el espacio público como esfera de realización de los derechos ciudadanos y la participación democrática. En concordancia con lo planteado, a partir de las diferentes experiencias y organizaciones vinculadas, consideramos que el conocimiento tiene valor público, es pedagógico y contribuye al desarrollo social. Desde ésta perspectiva, la función social de la Universidad se materializa en el ejercicio de aquello que considera pertinente para su comunidad y su institución. Palabras Claves: ciudadanía, derechos, público, conocimiento, transformación y compromiso social. Secretaría de Extensión Universitaria 2012-09-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1241 ExT: Revista de Extensión de la UNC; Vol. 4 Núm. 2 (2012): Resúmenes del 5º Congreso Nacional de Extensión Universitaria 2796-9053 2250-7272 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1241/pdf Derechos de autor 2012 Secretaría de Extensión Universitaria
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