Agueda, M. S. (2016). Los aportes de la perspectiva analítica de Pierre Bourdieu para el estudio de las corrientes pedagógicas. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Agueda, Marcela Sosa. Los Aportes De La Perspectiva Analítica De Pierre Bourdieu Para El Estudio De Las Corrientes Pedagógicas. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Agueda, Marcela Sosa. Los Aportes De La Perspectiva Analítica De Pierre Bourdieu Para El Estudio De Las Corrientes Pedagógicas. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.