La formación de profesores paro el nivel medio en lo provincia de Córdoba (1986-1999)

En este artículo se exponen algunas reflexiones en torno a los resultados de un proyecto de investigación, cuyo propósito fue reconstruir globalmente las principales reformas del sistema de formación docente durante los gobiernos democráticos recientes, tanto a nivel nacional como provincial e indag...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carranza, Alicia, Kravetz, Silvia, Castro, Alejandra, Pacheco, Marcela, Abratte, Juan Pablo, Lopez, Vanesa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación 2016
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pgn/article/view/14989
Aporte de:
Páginas. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Córdoba

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