Innovación pedagógica para las clases de laboratorio de física
The pedagogical innovation here presented has the following objectives: 1- To observe the disposition of students to participate in the group task through the distribution of tasks, the discussion of ideas, the organization and the commitment for the work to carry out. 2- To observe in students the...
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| Autores principales: | Losada, Marta, Giletto, Claudia M., Murias, Javier A., Van Gool, Monica E., Cassino, María N., Silva, Sandra E. |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/7997 |
| Aporte de: |
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