Tendencias en investigación en el Conocimiento Pedagógico de Contenido de profesores de física en formación inicial
Se presenta una aproximación al estado del arte de las investigaciones en la línea reconocida internacionalmentecomo Pedagogical Content Knowledge (PCK) específi camente para el estudio de casos centrados enprofesores de física en formación inic...
Guardado en:
| Autor principal: | Reyes Roncancio, Jaime Duvan |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/7991 |
| Aporte de: |
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