Por qué la formación tradicional de profesores de física es insuficiente para la enseñanza en escuelas rurales
La formación tradicional en física, centrada en aplicaciones estandarizadas, resulta insuficiente en contextos campesinos. Analizo tres episodios de mis clases de formación docente para escuelas rurales, relacionados con redes de distribución eléctrica, bombeo de agua e instalaciones eléctricas domé...
Guardado en:
| Autor principal: | Carvalho Pinheiro, Nathan |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/52421 |
| Aporte de: |
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