Experiencia interdisciplinaria entre Matemática y Física: estudio de la caída de los cuerpos
Se presenta una experiencia didáctica interdisciplinaria llevada a cabo en un tercer año de la Escuela Secundaria de la Universidad Nacional de General Sarmiento, en el marco de un espacio curricular integrado de Matemática y Física. Se diseña y se lleva a cabo una secuencia de clases centradas en e...
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| Autor principal: | Apaza, Vanesa |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/50818 |
| Aporte de: |
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