Conceptual changes in physics teaching: developing understanding center of gravity

This article presents a didactic strategy, formed by a set of activities at increasing levels of complexity, designed for the development of the concept of center of gravity, based on Piaget and Garcia's cognitive model for conceptual changes. The bases that underlie this construction are compo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Feu Teixeira Santiago, Tatiane, Dias Menezes, Paulo Henrique
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Portugués
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2023
Materias:
Physics teaching
Cognitive model
Gravity center
Didactic strategy
Ensino de física
Modelo cognitivo
Centro de gravidade
Sequência didática
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/43727
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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