Redesign of an Electromagnetism course in a preservice teacher career

This work is part of a broader project aimed at contributing to the education of pre-service physics teachers during the development of an electromagnetic phenomena course. In this article, we share the criteria that were used to design and implement an instructional innovation at that level. The in...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Velasco, Nicolás, Buteler, Laura, Álvarez, Dayana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2023
Materias:
Teacher training
Electrical circuits
Didactic innovation
Formación docente
Circuitos eléctricos
Innovación didáctica
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/43332
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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