Ruvalcaba Cervantes, J. M., & Quintero Zazueta, R. (2022). Teacher knowledge: Modeling free fall or modeling theoretical model? Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ruvalcaba Cervantes, José Manuel, y Ricardo Quintero Zazueta. Teacher Knowledge: Modeling Free Fall or Modeling Theoretical Model? Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Ruvalcaba Cervantes, José Manuel, y Ricardo Quintero Zazueta. Teacher Knowledge: Modeling Free Fall or Modeling Theoretical Model? Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.