The use of the spreadsheet for understanding the daily solar movement from observations of the sky made in non-presential classes
This work presents a proposal to reconstruct the daily solar movement from observations made by students from their own homes in times of non-presential classes. The measurement of the direction and length of the shadow of a vertical stake at four different times of the day was proposed to each stud...
Guardado en:
| Autores principales: | Galperin, Diego, Dionofrio, Josué, Raviolo, Andrés |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35994 |
| Aporte de: |
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