El calefón solar: desde el tópico generativo al cambio cultural

Se describen en este trabajo diversas experiencias sobre proyectos educativos de extensión comunitaria, que tienen como denomina dor común la construcción de calefones solares y otros dispositivos para el aprovechamiento de la energía solar. El proceso, que se inicia en colegios secundarios con el o...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alessandretti, Carlos, Carrizo, Elizabeth, Martín, Marcos, Vitulli, Daniel, Capaldo, Mariela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Energía solar
Innovación en la enseñanza
Investigación en acción
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35598
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R316-article-355982023-09-12T17:06:18Z El calefón solar: desde el tópico generativo al cambio cultural Alessandretti, Carlos Carrizo, Elizabeth Martín, Marcos Vitulli, Daniel Capaldo, Mariela Energía solar Innovación en la enseñanza Investigación en acción Se describen en este trabajo diversas experiencias sobre proyectos educativos de extensión comunitaria, que tienen como denomina dor común la construcción de calefones solares y otros dispositivos para el aprovechamiento de la energía solar. El proceso, que se inicia en colegios secundarios con el objetivo de mejorar las estrategias de enseñanza en este nivel y concientizar sobre la problemática energética y ambiental, deriva en proyectos complementarios sumando instituciones, docentes, estudiantes y nuevas metas. La expe riencia integral es interpretada y analizada desde la metodología de la investigación-acción, sumando el enfoque pedagógico del apren dizaje para la comprensión. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021-11-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35598 Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 9-16 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 9-16 Revista de Enseñanza de la Física; v. 33: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 9-16 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35598/35729 Derechos de autor 2021 Carlos Alessandretti, Elizabeth Carrizo, Marcos Martín, Daniel Vitulli http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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