A importância da pesquisa em ensino de astronomia: como os pesquisadores da área a justificam?

Este trabalho apresenta um levantamento da importância de se produzir uma pesquisa em Ensino de Astronomia compreendida a partir da análise das justificativas apresentadas pelos pesquisadores da área presentes em publicações dos últimos dez anos. Em um conjunto de 220 trabalhos sobre o Ensino de Ast...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Parker Huaman, Rubens, Da Silva, Antônio Carlos, Gomes dos Santos, Raquel, Leite, Cristina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Importância das pesquisas
Justificativas dos pesquisadores
Ensino de Astronomia
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35591
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R316-article-355912023-09-12T17:06:18Z A importância da pesquisa em ensino de astronomia: como os pesquisadores da área a justificam? Parker Huaman, Rubens Da Silva, Antônio Carlos Gomes dos Santos, Raquel Leite, Cristina Importância das pesquisas Justificativas dos pesquisadores Ensino de Astronomia Este trabalho apresenta um levantamento da importância de se produzir uma pesquisa em Ensino de Astronomia compreendida a partir da análise das justificativas apresentadas pelos pesquisadores da área presentes em publicações dos últimos dez anos. Em um conjunto de 220 trabalhos sobre o Ensino de Astronomia, coletados em periódicos da área de Ensino de Ciências, Física e Astronomia, foram encontradas tais justificativas em 37 deles. Para verificar a natureza das justificativas utilizadas nessas pesquisas, os trabalhos foram analisados por meio de categorias construídas por Soler (2012). Dentre as considerações, pode-se indicar reflexões e propor subsídios para reformulações curriculares e na formação de professores, tanto no âmbito da formação inicial quanto continuada. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021-11-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35591 Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 509-515 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 509-515 Revista de Enseñanza de la Física; v. 33: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 509-515 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35591/35794 Derechos de autor 2021 Rubens Parker Huaman, Antônio Carlos Da Silva, Raquel Gomes dos Santos, Cristina Leite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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