Communication and creativity: a contribution to learning about introductory topics in modern physics
The results of a case study on the scope of scientific communication and creativity on introductory topics in modern physics duringonline learning are presented. Various contributions are articulated and the illocutionary approach of this work is specified. Then adidactic intervention is discussed,...
Guardado en:
| Autores principales: | Escudero, Consuelo, Zalazar-García, Daniela |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35214 |
| Aporte de: |
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