Las TIC y la práctica experimental: una revisión bibliográfica
El presente trabajo tiene por objeto hacer una revisión cuantitativa, no exhaustiva, de investigaciones hechas desde el año 2012/2013 a la fecha, sobre temas referidos a Tecnologías de la Información y la Comunicación en general, y Simulaciones y Laboratorios Remotos, de manera particular, presentes...
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Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2019
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I10-R316-article-26594 |
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I10-R316-article-265942023-09-12T17:06:41Z Las TIC y la práctica experimental: una revisión bibliográfica Gutiérrez, Edgardo A. Martín, Javier Bigliani, Juan C. El presente trabajo tiene por objeto hacer una revisión cuantitativa, no exhaustiva, de investigaciones hechas desde el año 2012/2013 a la fecha, sobre temas referidos a Tecnologías de la Información y la Comunicación en general, y Simulaciones y Laboratorios Remotos, de manera particular, presentes en revistas electrónicas de consulta habitual en el ámbito de la investigación en Enseñanza de la Ciencias Naturales y la Tecnología. De su relevamiento y análisis, surge que es mucho lo que se habla sobre las TIC pero es verdaderamente poco lo que se investiga de manera sistemática y continua, hecho que se traduce en una baja tasa de publicación de trabajos vinculados a esta problemática. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2019-11-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26594 Journal of Physics Teaching; Vol. 31: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 377-383 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 31: Número Extra: Selección de Trabajos presentados en REF; 377-383 Revista de Enseñanza de la Física; v. 31: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 377-383 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26594/28299 |
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El presente trabajo tiene por objeto hacer una revisión cuantitativa, no exhaustiva, de investigaciones hechas desde el año 2012/2013 a la fecha, sobre temas referidos a Tecnologías de la Información y la Comunicación en general, y Simulaciones y Laboratorios Remotos, de manera particular, presentes en revistas electrónicas de consulta habitual en el ámbito de la investigación en Enseñanza de la Ciencias Naturales y la Tecnología. De su relevamiento y análisis, surge que es mucho lo que se habla sobre las TIC pero es verdaderamente poco lo que se investiga de manera sistemática y continua, hecho que se traduce en una baja tasa de publicación de trabajos vinculados a esta problemática. |
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