Aplicando los juegos de lenguaje de Wittgenstein para evaluar estudios investigativos
Este trabajo busca un camino para evaluar los contenidos conceptuales en la enseñanza de la Física usando actividades de investigación integradas con Tecnologías Digitales de Información y Comunicación (TDIC). Usamos el lanzamiento de una esfera desde un tren en movimiento para abordar los contenido...
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| Autores principales: | da Fonseca, Monaliza, de L. Leite, Marcos, Maidana, Nora L. |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26588 |
| Aporte de: |
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