Rodrigues-Moura, S. (2018). Particle Physics in High School: Analysis of scientific and technical literacy elements. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rodrigues-Moura, Sebastião. Particle Physics in High School: Analysis of Scientific and Technical Literacy Elements. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Rodrigues-Moura, Sebastião. Particle Physics in High School: Analysis of Scientific and Technical Literacy Elements. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.