Principales tendencias y alternativas de innovación en la enseñanza de la Física

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreira, Marco Antonio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 1992
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/16092
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R316-article-16092
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spelling I10-R316-article-160922025-12-14T03:58:04Z Principales tendencias y alternativas de innovación en la enseñanza de la Física Moreira, Marco Antonio Asociación de Profesores de Física de la Argentina 1992-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/16092 10.55767/2451.6007.v5.n1.16092 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 5 Núm. 1 (1992); 7-12 Revista de Enseñanza de la Física; v. 5 n. 1 (1992); 7-12 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/16092/15924 Derechos de autor 2010 Marco Antonio Moreira http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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