Un modelo integrador para le Enseñanza de la Física en la carrera de Ingeniería Agronómica

This work is immersed within a bigger proposal: The Research and Practice Integration within the Physics Teaching. Its aim is to integrate Physics teachers and Teaching Physics investigators into the drawing out of curricula aimed to overcome detected problems in the student's learning process....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moya de Ovando, Mónica, Colombo de Cudmani, Leonor
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2003
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15865
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