Descripción de los problemas resueltos de corriente alterna en libros de texto universitarios

Se exploró una muestra intencional de problemas resueltos, inherentes a circuitos de corriente alterna, que se muestran en diez libros de texto universitarios de uso frecuente en Argentina. Los resultados señalan que en la mayoría de los enunciados no se discute el interés del problema, el contexto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Giacosa, Norah, Vergara, María Laura, Zang, Claudia, Galeano, Ramiro, Such, Alejandro
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2016
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15623
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