Nájera Ibarra, C. J., & Ramírez Díaz, M. (2015). Estudio del grado de motivación para el aprendizaje de principios de la termodinámica utilizando el Sistema 4MAT de estilos de aprendizaje. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Nájera Ibarra, Carlo Javier, y Mario Ramírez Díaz. Estudio Del Grado De Motivación Para El Aprendizaje De Principios De La Termodinámica Utilizando El Sistema 4MAT De Estilos De Aprendizaje. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2015.
Cita MLA (8a ed.)Nájera Ibarra, Carlo Javier, y Mario Ramírez Díaz. Estudio Del Grado De Motivación Para El Aprendizaje De Principios De La Termodinámica Utilizando El Sistema 4MAT De Estilos De Aprendizaje. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2015.