Pueblos originarios: Fronteras, historia y memorias

Este artículo relata algunas experiencias vividas en talleres de historia oral desarrollados con docentes que trabajan en escuelas en cuya matrícula hay niños/niñas y adolescentes de familias aborígenes que viven en regiones de frontera. A partir de dichos relatos procura analizar las tensiones entr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bordegaray, Dora Eloisa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Historia Oral de la República Argentina 2009
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/testimonios/article/view/31552
Aporte de:
Testimonios de Universidad Nacional de Córdoba

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