Los nuevos estándares para la formación docente: reflexiones y tensiones

Algunas de las cuestiones que consideramos es necesario conocer y comprenderrespecto de la formación inicial de los profesores, nos retrotraen a revisar la historia quetransita dicho proceso desde el advenimiento de la democracia. Desde la década del 80,se han escrito textos de revisión, adecuación...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: De Longhi, Ana Lía, Rivarosa, Alcira
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina 2015
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/22466
Aporte de:
Revista de Educación en Biología de Universidad Nacional de Córdoba

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