La herencia en la tradición materialista: un nudo de saberes, cuerpos y afectos
En este artículo abordamos el problema de la herencia desde una perspectiva filosófica materialista que integra sus dimensiones epistemológicas, éticas y políticas. En diálogo con abordajes clásicos y contemporáneos del tema, partimos de una conceptualización de la herencia como un trabajo que invol...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
2025
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I10-R300-article-51366 |
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I10-R300-article-513662025-12-26T14:03:49Z La herencia en la tradición materialista: un nudo de saberes, cuerpos y afectos Inheritance in the materialist tradition: a knot of knowledge, bodies and affect Farrán, Roque Gorriti, Jacinta inheritance subjectivation materialism nodaléctica herencia subjetivación materialismo nodaléctica En este artículo abordamos el problema de la herencia desde una perspectiva filosófica materialista que integra sus dimensiones epistemológicas, éticas y políticas. En diálogo con abordajes clásicos y contemporáneos del tema, partimos de una conceptualización de la herencia como un trabajo que involucra desplazamientos e intervenciones y que busca hacer cuerpo los saberes en juego. Luego sugerimos que heredar implica establecer una problemática sistemática y rigurosa, a la vez que abierta a nuevas reformulaciones. Finalmente, conectamos esta lectura de la herencia con el problema de la formación, que resulta clave para considerar los cambios recientes en nuestras formas de vida, favorecidos por la convergencia creciente entre la estructura de datos y la forma-valor. A través de la nodaléctica, planteamos un modo de pensar la formación subjetiva como una práctica que no se limita a la adquisición de contenidos e informaciones, sino que anuda saber, cuerpo y afectos. En este sentido, proponemos pensar la herencia como un ejercicio de subjetivación que implica una relación comprometida con los legados, capaz de sostener juntos registros heterogéneos e irreductibles. In this article, we address the problem of inheritance from a materialist philosophical perspective that integrates its epistemological, ethical, and political dimensions. Engaging with both classical and contemporary approaches to the topic, we begin by conceptualizing inheritance as a labor involving displacements and interventions aimed at embodying the knowledges at play. We then suggest that to inherit means to establish a systematic and rigorous problematic while remaining open to new reformulations. Finally, we connect this reading of inheritance with the problem of formation, which is key to understanding recent changes in our ways of life, fostered by the growing convergence between data-structure and value-form. Through the method of “nodaléctica”, we propose a way of thinking about subjective formation as a practice that goes beyond the acquisition of content and information, binding together knowledge, body, and affect. In this sense, we propose to think of inheritance as an exercise in subjectivation that entails a committed relationship with legacies, one capable of holding together heterogeneous and irreducible registers. Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2025-12-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/etcetera/article/view/51366 10.64713/etc.n17.2025.51366 Etcétera. Revista del Área de Ciencias Sociales del CIFFyH; Núm. 17 (2025) 2618-4281 10.64713/etc.n17.2025 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/etcetera/article/view/51366/51750 Derechos de autor 2025 Etcétera. Revista del Área de Ciencias Sociales del CIFFyH https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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En este artículo abordamos el problema de la herencia desde una perspectiva filosófica materialista que integra sus dimensiones epistemológicas, éticas y políticas. En diálogo con abordajes clásicos y contemporáneos del tema, partimos de una conceptualización de la herencia como un trabajo que involucra desplazamientos e intervenciones y que busca hacer cuerpo los saberes en juego. Luego sugerimos que heredar implica establecer una problemática sistemática y rigurosa, a la vez que abierta a nuevas reformulaciones. Finalmente, conectamos esta lectura de la herencia con el problema de la formación, que resulta clave para considerar los cambios recientes en nuestras formas de vida, favorecidos por la convergencia creciente entre la estructura de datos y la forma-valor. A través de la nodaléctica, planteamos un modo de pensar la formación subjetiva como una práctica que no se limita a la adquisición de contenidos e informaciones, sino que anuda saber, cuerpo y afectos. En este sentido, proponemos pensar la herencia como un ejercicio de subjetivación que implica una relación comprometida con los legados, capaz de sostener juntos registros heterogéneos e irreductibles. |
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