Prácticas chamánicas: hacia una descolonización del saber
El presente artículo propone revelar el modo en que la ciencia moderna rechaza y excluye prácticas que escapan a su método científico, mientras se erige como saber universal canibalizando otros modos de generar conocimiento. Para ello, se retoman lecturas de Kant (1781) y Kuhn (1962) para demostrar...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicolog´ía de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/47723 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente artículo propone revelar el modo en que la ciencia moderna rechaza y excluye prácticas que escapan a su método científico, mientras se erige como saber universal canibalizando otros modos de generar conocimiento. Para ello, se retoman lecturas de Kant (1781) y Kuhn (1962) para demostrar las bases del modelo de racionalidad occidental, al tiempo que se contrasta con autores como Le Breton (2007) y Sousa Santos (2009), que proponen conceptos que posibilitan una emancipación del saber, una mirada más allá del pensamiento abismal. Finalmente, se analiza una práctica chamánica específica, la ceremonia de la pachamama, realizada concretamente en los pueblos andinos, la cual nos posiciona frente a una epistemología que nos invita a repensar el vínculo que tenemos con el planeta Tierra al que pertenecemos. |
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