De las metáforas de los gestos al lenguaje

Teóricos de los últimos diez años, de diversas áreas disciplinares - lingüistas, psicólogos, etólogos, filósofos- han replanteado la cuestión semántica de si el significado está en la mente o en algún otro espacio (virtualmente hablando) de lo corporal ¿Será el caso que la posibilidad de comprender...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Audisio, Irene
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia 2020
Materias:
gesto metaf´órico
lenguaje
metáfora conceptual
Filosofía del lenguaje y teoría del conocimiento
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/jornadaehc/article/view/28613
Aporte de:
Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R298-article-286132020-12-22T03:02:09Z De las metáforas de los gestos al lenguaje Audisio, Irene gesto metaf´órico lenguaje metáfora conceptual Filosofía del lenguaje y teoría del conocimiento Teóricos de los últimos diez años, de diversas áreas disciplinares - lingüistas, psicólogos, etólogos, filósofos- han replanteado la cuestión semántica de si el significado está en la mente o en algún otro espacio (virtualmente hablando) de lo corporal ¿Será el caso que la posibilidad de comprender y comunicar trazos significativos se deba a ciertos contenidos mentales, conceptuales, desencarnados, privados, que sean expresados mediante sonidos, movimientos y acciones corporales visibles? ¿O se deberá a las mismas acciones corporales en las que directamente se perciban los significados considerados inmanentes?  Con esta pregunta nos lanzamos al campo de los gestos. El estudio de los gestos provee evidencia para las bases corporizadas del pensamiento. Los gestos ofrecen un campo relevante para la lingüística cognitiva porque manifiestan físicamente el principio de las metáforas conceptuales, cuyo dominio base son las acciones corporales. Los gestos pueden desplegar en el espacio los elementos del dominio fuente de las metáforas. Precisamente analizaremos los gestos metafóricos para pensar si esas acciones corporales co-verbales pueden funcionar como eslabón entre las experiencias corporales y los significados conceptuales, manteniéndonos en el marco de las metáforas conceptuales. Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia 2020-12-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/jornadaehc/article/view/28613 Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia; 30º Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia; 367-375 Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia; 30º Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia; 367-375 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/jornadaehc/article/view/28613/32214 Derechos de autor 2020 Irene Audisio https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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