El Museo y el Cementerio como Aulas. Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo: Nuevos Espacios para el Aprendizaje Significativo

¿Imagina un aula sin paredes, donde cada lápida cuenta una historia y cada escultura es una obra de arte? Así es el Cementerio San Jerónimo de Córdoba, Argentina, un lugar que, gracias a una iniciativa innovadora, se ha transformado en un espacio de aprendizaje enriquecedor.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Melián, Julio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2024
Materias:
cemetery
education
heritage
museology
meaningful
learning
community
local history
cementerio
educación
patrimonio
museología
aprendizaje significativo
comunidad
historia local
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistamecsa/article/view/47373
Aporte de:
Revista del Museo en Ciencias de la Salud de Universidad Nacional de Córdoba

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