EL LUGAR DE LAS NARRATIVAS EN LA VIDA DE MUJERES EN SITUACIÓN DE PRIVACIÓN DE LIBERTAD
En el presente artículo encontrarán laconstrucción de mi rol educativo social enuna unidad de internación para personasprivadas de su libertad femenino en laciudad de Montevideo, Uruguay.Inicio en una llegada institucional singular,articulando educativamente con lo existenteen la atención directa ha...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/36008 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el presente artículo encontrarán laconstrucción de mi rol educativo social enuna unidad de internación para personasprivadas de su libertad femenino en laciudad de Montevideo, Uruguay.Inicio en una llegada institucional singular,articulando educativamente con lo existenteen la atención directa hacia las mujeresprivadas de su libertad, desde otrasprofesiones en la vida de reclusión.Cotidianamente fuì centrando mi tarea enel carácter pedagógico de las entrevistasque se desarrollaban, escuchando susnarraciones de historias, hilvanando yreleyendo con ellas en un espacio quecomenzaba a constituirse en educativo,mediado por la comunicación y recuperandosus voces. |
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